{"id":618,"date":"2017-02-28T07:00:12","date_gmt":"2017-02-28T06:00:12","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.diariovasco.com\/ekonomiaren-plaza\/?p=618"},"modified":"2017-02-28T07:00:12","modified_gmt":"2017-02-28T06:00:12","slug":"francesena","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.diariovasco.com\/ekonomiaren-plaza\/2017\/02\/28\/francesena\/","title":{"rendered":"Surfeando, aprendiendo y emprendiendo en entornos de alta velocidad"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"https:\/\/twitter.com\/jonmizabala\" target=\"_blank\" rel=\"external nofollow\">@jonmizabala<\/a><\/p>\n<p>Hace unas semanas, debat\u00edamos <a href=\"https:\/\/blogs.diariovasco.com\/ekonomiaren-plaza\/2017\/02\/07\/innovandis\/\" target=\"_blank\">aqu\u00ed<\/a> sobre el prop\u00f3sito de la educaci\u00f3n emprendedora, y present\u00e1bamos la posici\u00f3n adoptada por el campus de San Sebasti\u00e1n de la Universidad de Deusto a trav\u00e9s del programa <a href=\"http:\/\/www.deusto.es\/cs\/Satellite\/deusto\/en\/undergraduate-new-students\/studies-undergraduates\/titulo-propio-de-especializacion-en-innovacion-y-emprendimiento\/programa\" rel=\"external nofollow\">iNNoVaNDiS<\/a>. Como ya anunciamos, el pasado 18 de febrero de 2017 celebramos el \u201c<a href=\"https:\/\/www.flickr.com\/photos\/innovandis\/sets\/72157680459602356\/\" target=\"_blank\" rel=\"external nofollow\">X Aniversario<\/a>\u201d del programa, en el que participaron m\u00e1s de 50 estudiantes de diferentes promociones, y en el que adem\u00e1s de volver a vernos despu\u00e9s de varios a\u00f1os, pudimos aprender de la experiencia de una persona que no dej\u00f3 indiferente a ninguno de los all\u00ed presentes: <a href=\"http:\/\/quererespoder.org\/aitor-francesena-gallo\/\" rel=\"external nofollow\">Aitor Francesena<\/a>.<\/p>\n<p>Aitor se defini\u00f3 a s\u00ed mismo como un so\u00f1ador. Desde ni\u00f1o sinti\u00f3 algo especial por el surf. Aquellos americanos australianos que ven\u00edan a Zarautz a practicar surf en los 80s no lo dejaban indiferente. As\u00ed que con s\u00f3lo 18 a\u00f1os decidi\u00f3 abrir la primera escuela de surf del estado, <a href=\"http:\/\/pukassurf.com\/about\/the-true-story\/\" target=\"_blank\" rel=\"external nofollow\">Zarautz Surf Eskola<\/a>. Como relataba Aitor, el d\u00eda en el que comenzaron oficialmente a impartir las clases de surf, se acercaron 5 ni\u00f1os, por lo que quedaba claro que si esa era la demanda, el objetivo inicial deb\u00eda ser el de formar a ni\u00f1os. Al llegar el invierno, y no poder surfear en Zarautz, con el dinero ganado en verano, los amigos se fueron a Australia para poder surfear all\u00ed. Sin embargo, al a\u00f1o siguiente la demanda hab\u00eda crecido significativamente (15 ni\u00f1os), por lo que los padres les plantean la posibilidad de poder abrir la escuela de surf durante todo el a\u00f1o. Pero, \u00bfy la factibilidad de la idea? Los inviernos en Zarautz conllevan, fr\u00edo, poca luz, olas demasiado grandes para principiantes, corrientes fuertes, etc. Si quer\u00edan abrir la escuela de surf durante todo el a\u00f1o, no val\u00eda con surfear olas. Hac\u00eda falta f\u00edsico, t\u00e9cnica, t\u00e1ctica, materiales y psicolog\u00eda, por lo que Aitor se puso a estudiar para sacar el t\u00edtulo de preparador f\u00edsico, ya que carec\u00eda de muchas de estas competencias necesarias. El resultado de ello fue que defini\u00f3 un m\u00e9todo de ense\u00f1anza, que hoy en d\u00eda es considerado como el standard en la mayor parte de las escuelas de surf en el mundo. Sin embargo, a medida que los a\u00f1os pasaban y los ni\u00f1os se iban convirtiendo en adolescentes, los 15 chavales que empezaron con la idea de surfear durante todo el a\u00f1o, iban teniendo otras prioridades, salir con los amigos, ligar, otros vicios, etc. Finalmente, s\u00f3lo qued\u00f3 uno: un tal <a href=\"http:\/\/www.marca.com\/otros-deportes\/2017\/01\/04\/586bf7a846163f43758b4608.html\" target=\"_blank\" rel=\"external nofollow\">Aritz Aranburu<\/a>.<\/p>\n<p>Aitor compart\u00eda con nosotros que uno de sus lemas es el de \u201c<strong><span style=\"text-decoration: underline;\">creer, crear y crecer<\/span><\/strong>\u201d, y nos visualiz\u00f3 este aprendizaje suyo a trav\u00e9s del siguiente \u201cmantra\u201d: bola peque\u00f1a, bola mediana, \u201c<em>big<\/em>\u201d bola. Sin embargo, la experiencia de Aitor demuestra que para poder crecer no se puede pensar en c\u00f3mo la bola peque\u00f1a se va a convertir en un gran bola, sino que hay que trabajar d\u00eda a d\u00eda en aquello en lo que quieres mejorar, simplemente porque te apasiona. Crecer es siempre una consecuencia del trabajo bien hecho. La sociedad, el mercado, los clientes, etc. s\u00f3lo llegan a ver la bola final (p.e. al emerger la figura de Aritz, todos los padres quer\u00edan que Aitor entrenara a sus hijos), pero es raro que alguien crea en ti cuando est\u00e1s con la bola peque\u00f1a rondando en la cabeza (p.e. nadie cre\u00eda que Aritz pudiera ser campe\u00f3n de Euskadi de surf, ni campe\u00f3n de Europa, ni llegar a la World Surf League\u2026).<\/p>\n<p>Hasta aqu\u00ed, la historia de Aitor no dista mucho de la de cualquier emprendedor. Sin embargo, hay algo que hace que la historia emprendedora de Aitor sea distinta a la de los dem\u00e1s. Y es que Aitor naci\u00f3 con glaucoma cong\u00e9nito. Con 14 a\u00f1os una operaci\u00f3n no sali\u00f3 como se pensaba y perdi\u00f3 la visi\u00f3n de su ojo derecho. Cuando ya hab\u00edan conseguido frenar el glaucoma del ojo sano le detectaron otra enfermedad, en esta ocasi\u00f3n en la c\u00f3rnea, que requer\u00eda de un trasplante. Hace 4 a\u00f1os, y tras dos intentos fallidos de trasplante de c\u00f3rnea, surfeando perdi\u00f3 definitivamente la visi\u00f3n del ojo izquierdo en un accidente. Aitor ha vivido con la certeza de que iba a quedarse ciego desde que era un ni\u00f1o, sabiendo que en alg\u00fan momento la espada de Damocles caer\u00eda ineludiblemente sobre \u00e9l. Esto hace que la vida de Aitor pueda ser caracterizada como un entorno de alta velocidad. Una de las frases con la que Aitor compart\u00eda esta sensaci\u00f3n de inestabilidad era: \u201cquiero verlo todo antes de no ver nada, hay que vivir la vida a tope\u201d. Investigadores como <a href=\"https:\/\/profiles.stanford.edu\/kathleen-eisenhardt\" target=\"_blank\" rel=\"external nofollow\">Kathleen Eisenhardt<\/a> han sido pioneros en el estudio de las caracter\u00edsticas de los entornos de alta velocidad. En ellos, los cambios y las din\u00e1micas que se producen (organizacionales y estructurales) son mucho m\u00e1s r\u00e1pidas de lo que cabr\u00eda esperarse, tienen un car\u00e1cter abrupto y disruptivo, y adem\u00e1s son impredecibles.<\/p>\n<p>Adem\u00e1s de ser <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=mh5nHkCdt70\" rel=\"external nofollow\">entrenador<\/a> y <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=iTS8NMveEyg\" rel=\"external nofollow\">surfista<\/a>, Aitor tambi\u00e9n ha escrito varios libros, como \u201c<a href=\"http:\/\/quererespoder.org\/producto\/las-olas-contadas\/\" rel=\"external nofollow\">las olas contadas<\/a>\u201d, espec\u00edfico para la persona que se inicia en el surf, y \u201c<a href=\"http:\/\/quererespoder.org\/indice\/\" rel=\"external nofollow\">querer es poder<\/a>\u201d, en el que se ofrecen contenidos m\u00e1s avanzados sobre el surf. Ahora se encuentra elaborando una trilog\u00eda de c\u00f3mics &#8220;<a href=\"http:\/\/quererespoder.org\/producto\/comic-a-tope-fin-de-curso-primera-parte\/\" rel=\"external nofollow\">a tope<\/a>&#8220;. Y es que seg\u00fan su experiencia, lo que le ha ayudado a superar los envites que le ha dado la vida ha sido vivir a tope, haciendo mil cosas, teniendo siempre la cabeza ocupada, y sobre todo sue\u00f1os. Naturalmente, Aitor no es un <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=rFX5bPxqvRs\" rel=\"external nofollow\">Superman<\/a>, y tambi\u00e9n ha pasado por momentos en los que se ha quedado sentado en la esquina de la cama, pensando <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=weMfQGVFEKQ\" rel=\"external nofollow\">por qu\u00e9<\/a> le ha tocado vivir ciertas situaciones, y qu\u00e9 hacer para darle la vuelta. Pero tal y como comparti\u00f3 con nosotros, \u201csi no empiezo hoy, no acabo nunca\u201d.<\/p>\n<p>A la hora de emprender, Aitor afirmaba que la esencia de cualquier proyecto es su viabilidad y la factibilidad en la definici\u00f3n de los objetivos. Y es que al desarrollar cualquier proyecto, la fase en la que m\u00e1s recursos se deben invertir es en la definici\u00f3n de la idea y a d\u00f3nde se quiere llegar. Para ello, \u00e9l se gu\u00eda por las 3S: <strong><span style=\"text-decoration: underline;\">Sacrificio<\/span><\/strong> (dedicaci\u00f3n y esfuerzo), <strong><span style=\"text-decoration: underline;\">Superaci\u00f3n<\/span><\/strong> (mejorar, ir a m\u00e1s, dominar m\u00e1s a\u00fan aquello que sabes), y finalmente, <strong><span style=\"text-decoration: underline;\">Satisfacci\u00f3n<\/span><\/strong>. Aitor no cree en el talento innato, sino en la constancia del trabajo, en el valor del equipo, y en la importancia del trabajo en equipo, tres conceptos que distingue claramente.<\/p>\n<p>Son muchos los aprendizajes que extrajimos de la charla que pudimos compartir con Aitor, tanto del surf, de la educaci\u00f3n, del emprendimiento, como de la vida en general. Esperemos que todo lo que Aitor nos quiso transmitir quede grabado en nuestras retinas. Milesker Gallo. \u00a1\u00a1\u00a1Siempre a tope!!!<\/p>\n<p>Puedes seguirme en Twitter: <a href=\"https:\/\/twitter.com\/jonmizabala\" rel=\"external nofollow\">@jonmizabala<\/a><\/p>\n<!-- AddThis Advanced Settings generic via filter on the_content --><!-- AddThis Share Buttons generic via filter on the_content -->","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>@jonmizabala Hace unas semanas, debat\u00edamos aqu\u00ed sobre el prop\u00f3sito de la educaci\u00f3n emprendedora, y present\u00e1bamos la posici\u00f3n adoptada por el campus de San Sebasti\u00e1n de la Universidad de Deusto a trav\u00e9s del programa iNNoVaNDiS. 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