{"id":636,"date":"2017-07-11T09:00:52","date_gmt":"2017-07-11T07:00:52","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.diariovasco.com\/fotograma\/?p=635"},"modified":"2017-07-11T09:00:52","modified_gmt":"2017-07-11T07:00:52","slug":"la-ola-seria-posible-repetir-la-alemania-nazi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.diariovasco.com\/fotograma\/2017\/07\/11\/la-ola-seria-posible-repetir-la-alemania-nazi\/","title":{"rendered":"'La ola', \u00bfser\u00eda posible repetir la Alemania nazi?"},"content":{"rendered":"

\"DieLA OLA<\/strong><\/p>\n

T\u00edtulo original<\/strong>: Die Welle<\/p>\n

A\u00f1o<\/strong>: 2008<\/p>\n

Duraci\u00f3n<\/strong>: 110 minutos<\/p>\n

Pa\u00eds<\/strong>: Alemania<\/p>\n

Director<\/strong>: Dennis Gansel<\/p>\n

Guion<\/strong>: Dennis Gansel y Peter Thorwarth<\/p>\n

M\u00fasica<\/strong>: Deiko Maile<\/p>\n

Fotograf\u00eda<\/strong>: Torsten Breuer<\/p>\n

Reparto<\/strong>:\u00a0J\u00fcrgen Vogel,\u00a0Frederick Lau,\u00a0Jennifer Ulrich,\u00a0Max Riemelt,\u00a0Christiane Paul,Elyas M’Barek,\u00a0Jacob Matschenz,\u00a0Cristina Do Rego,\u00a0Maximilian Mauff,Maximilian Vollmar,\u00a0Ferdinand Schmidt-Modrow,\u00a0Tim Oliver Schultz,\u00a0Amelie Kiefer,Fabian Preger y\u00a0Odine Johne<\/p>\n

Productora<\/strong>: Constantin Film Produktion<\/p>\n

G\u00e9nero<\/strong>: Drama<\/p>\n

En Alemania, durante la semana de proyectos, al profesor de instituto Rainer Wenger se le ocurre hacer un experimento para explicar a sus alumnos el funcionamiento de un r\u00e9gimen totalitario. En apenas unos d\u00edas, lo que parec\u00eda una prueba inocua basada en la disciplina y el sentimiento de comunidad va derivando hacia una situaci\u00f3n sobre la que el profesor pierde todo control. (FilmAffinity<\/a>)<\/p>\n

‘La ola’<\/strong>,\u00a0pel\u00edcula alemana de 2008, se basa en la novela de Todd Strasser donde se plantea un estudio sobre si una sociedad totalitaria de ultraderecha podr\u00eda volver a echar ra\u00edces en Alemania. Desde entonces hemos visto como movimientos de ultraderecha han ido creciendo en Alemania, como en Pa\u00edses Bajos, Grecia o Suecia, por citar algunos pa\u00edses. En la pel\u00edcula, siguiendo con cierta est\u00e9tica nazi, pero llevada al siglo XXI, vemos con pavor c\u00f3mo esto ser\u00eda relativamente sencillo.<\/p>\n

\"Die<\/p>\n

Casi como si de un manual de la manipulaci\u00f3n se tratara, vemos c\u00f3mo el profesor anarquista pasa a liderar un movimiento colectivo de una clase. Introducir\u00e1 elementos como el uniforme, un saludo, un tipo de lenguaje, la exclusi\u00f3n de todos aquellos que no simpaticen con el movimiento o la guerra contra los que no respetan las bases de dicho movimiento. Tomando como principal ventaja la inseguridad de un grupo de adolescentes, esta semilla comenzar\u00e1 a florecer ante un espectador at\u00f3nito que no har\u00e1 sino indignarse.<\/p>\n

Su principal virtud est\u00e1 en no retratar esta realidad como algo lejano. Se trata de ciudadanos de uno de los pa\u00edses m\u00e1s avanzados del mundo. Gente de todas las clases sociales y nacionalidades. Y todo ello en un contexto en el que todos podemos sentirnos identificados, seamos o no adolescentes. Adem\u00e1s, se les presupone a los alemanes cierta memoria sobre su historia reciente como para no caer en lo mismo, \u00bfno? Pues no.<\/p>\n

\"Die<\/p>\n

Bien interpretada, especialmente por su protagonista J\u00fcrgen Vogel<\/strong>\u00a0y un secundario que se destapa como gran sorpresa, Frederick Lau<\/strong>. El resto cumplen su funci\u00f3n y no lo hacen mal. Destaca un Max Riemelt<\/strong>\u00a0dando sus primeros pasos aqu\u00ed antes de que le vi\u00e9ramos con m\u00e1s tablas en ‘Freier Fall’<\/strong>\u00a0o ‘Sense8’<\/strong>. Ellos tres, junto a una Jennifer Ulrich<\/strong>\u00a0correcta, son los principales pilares de una de las pel\u00edculas alemanas m\u00e1s aplaudidas de las \u00faltimas d\u00e9cadas.<\/p>\n

El tono de experimento y de bofetada que tiene lo hacen realmente interesante. Tuve la oportunidad de verla por primera vez hace casi ocho a\u00f1os en clase de historia en el instituto, y el impacto que me gener\u00f3 fue bastante grande. No es una pel\u00edcula de grandes artificios, y ah\u00ed est\u00e1 buena parte de su capacidad de impactar en los espectadores.<\/p>\n

\"Die<\/p>\n

Otro de los puntos importantes a tener en cuenta es que el experimento se hizo realmente. En 1967, Ron Jones, profesor de historia en Palo Alto, una de las zonas m\u00e1s punteras de California, implant\u00f3 en su clase un r\u00e9gimen autoritario de disciplina militar y sin libertades. Para su sorpresa, los alumnos no rechazaron dicha disciplina. Los estudiantes se entusiasmaron tanto que comenzaron a acosar a los que no se un\u00edan a “La Tercera Ola” (as\u00ed se llam\u00f3). Finalmente, a los 5 d\u00edas el profesor tuvo que parar de lleno el experimento, antes de que las cosas no se fueran de madre.<\/p>\n

Especialmente pedag\u00f3gica y aplicable a casi cualquier movimiento populista (como el retratado en el filme) de hoy en d\u00eda que se aprovecha de gente necesitada, insegura y dejada de lado por la sociedad para echar ra\u00edces. El principal mensaje de ‘La ola’<\/strong>\u00a0es la de “piensa por ti mismo, s\u00e9 cr\u00edtico y cuesti\u00f3nate las cosas”. Porque repetir una Alemania nazi, un hipot\u00e9tico Cuarto Reich, no ser\u00eda tan raro si dichos movimientos populistas y autoritarios siguen expandi\u00e9ndose como lo est\u00e1n haciendo.<\/p>\n

\"Die<\/p>\n

Lo mejor<\/strong>: Es mucho m\u00e1s que una pel\u00edcula por su mensaje de advertencia.<\/p>\n

Lo peor<\/strong>: Hay muchos alumnos que son mera comparsa y podr\u00edan haber aportado puntos de vista realmente interesantes.<\/p>\n

\"Die<\/a><\/p>\n