{"id":29,"date":"2016-08-27T10:00:01","date_gmt":"2016-08-27T08:00:01","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.diariovasco.com\/innovacion\/?p=29"},"modified":"2016-08-27T10:00:01","modified_gmt":"2016-08-27T08:00:01","slug":"innovacion-en-la-estrategia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.diariovasco.com\/innovacion\/2016\/08\/27\/innovacion-en-la-estrategia\/","title":{"rendered":"INNOVACI\u00d3N en la ESTRATEGIA"},"content":{"rendered":"
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\"\"<\/a><\/dt>\n
Innovaci\u00f3n en la Estrategia<\/em><\/strong><\/dd>\n<\/dl>\n<\/div>\n

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El presente art\u00edculo pretende desarrollar un nuevo enfoque para la definici\u00f3n de la estrategia de una organizaci\u00f3n. Dicho enfoque ofrece una forma distinta de entender<\/strong>, construir<\/strong> e implementar <\/strong>la estrategia en entornos innovadores. Est\u00e1 basado en las aportaciones te\u00f3ricas de autores tales como Gary Hamel, Alfonso V\u00e1zquez, C.K. Prahalad, Henry Mintzberg y Stacy, entre otros.<\/p>\n

\u00a01.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Presentaci\u00f3n del enfoque:<\/strong><\/span><\/div>\n
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Este nuevo enfoque huye de la planificaci\u00f3n mecanicista y sobre-elaborada<\/em> que, a trav\u00e9s de numerosos estudios, se ha demostrado ineficaz y con nula capacidad de \u201carrastrar\u201d a la organizaci\u00f3n hacia unos objetivos compartidos. Se trata de evitar los errores de la planificaci\u00f3n estrat\u00e9gica tradicional:<\/div>\n
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  • \u00a0Suponer que el futuro es linealmente deducible del presente, con peque\u00f1as variaciones predecibles.<\/em><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n
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    • \u00a0Suponer que podemos, por tanto, adivinar el futuro y organizarnos para \u00e9l.<\/em><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n
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      • \u00a0Suponer que la Direcci\u00f3n, en base a su \u201cstatu quo\u201d dispone de la informaci\u00f3n relevante y suficiente para interpretar y decidir el presente en funci\u00f3n del futuro previsto (negaci\u00f3n de la variedad)<\/em><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n
          \n
        • Suponer que los actores \u2013 los miembros de la organizaci\u00f3n y sus redes relacionales \u2013 actuar\u00e1n como aut\u00f3matas y permanecer\u00e1n ajenos a la aberraci\u00f3n conceptual en que les encierra el Plan \u2013 de ah\u00ed, en positivo, los grav\u00edsimos problemas para implementarlo,\u2026<\/em><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n

           <\/p>\n

          \u00a0El enfoque propuesto contempla el desarrollo de la estrategia como \u201carte o traza para dirigir un asunto\u201d (seg\u00fan la definici\u00f3n de la RAE). Como una actividad ligada al ejercicio de la creatividad, en elaboraci\u00f3n continua, donde las personas de la organizaci\u00f3n se adue\u00f1an del devenir de la misma hacia una metas-dianas<\/strong> gen\u00e9ricas y compartidas. De esta manera se dota, a la elaboraci\u00f3n estrat\u00e9gica, de la necesaria flexibilidad. Un desarrollo continuo de la estrategia con capacidad para acoger la complejidad cambiante del entorno, la capacidad y el talento de todas las personas de la organizaci\u00f3n, un enfoque que tolera la emergencia, la adaptaci\u00f3n permanente, la redundancia y la puesta en competici\u00f3n de distintos cursos de acci\u00f3n- trayectorias<\/strong> dirigidos a impactar en un mismo objetivo-diana.<\/div>\n
          <\/div>\n
          Dicho enfoque requiere dar relevancia a la oportunidad<\/strong> y a la innovaci\u00f3n<\/strong>, frente a lo recurrente, a la eficacia<\/strong> frente a la eficiencia, al futuro<\/strong> frente al pasado.<\/div>\n
          <\/div>\n
          2.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/strong>Elementos del nuevo enfoque estrat\u00e9gico:<\/strong><\/span><\/div>\n
          <\/div>\n
          La estructura conceptual del nuevo enfoque para la estrategia contempla los siguientes elementos configuradores<\/strong>:<\/div>\n
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          • El \u201cMapa de DIANAS estrat\u00e9gicas<\/strong>\u201d -> la REFERENCIA de la organizaci\u00f3n<\/li>\n
          • La concreci\u00f3n de la estrategia a trav\u00e9s de la acci\u00f3n \u201cLa cartera de TRAYECTORIAS<\/strong>\u201d -> elemento que garantiza la FLEXIBILIDAD \/ ADAPTABILIDAD<\/li>\n
          • La l\u00f3gica de la excelencia \u201cLa consistencia de las trayectorias<\/strong>\u201d -> la SOLIDEZ y el RIGOR en los cursos de acci\u00f3n<\/li>\n
          • La relaci\u00f3n entre el d\u00eda a d\u00eda y la estrategia \u201cEl CONTEXTO innovador<\/strong>\u201d -> el SENTIDO COMPARTIDO<\/li>\n
          • La relaci\u00f3n entre los tres elementos: DIANAS \u2013 TRAYECTORIAS \u2013 CONTEXTO -> <\/strong>la VISION GLOBAL y la COMPLEJIDAD<\/li>\n
          • La COMUNICACI\u00d3N de la ESTRATEGIA <\/strong>(la estrategia no comunicada \/ compartida, no es estrategia) -> el MENSAJE<\/li>\n<\/ul>\n
            <\/div>\n
            3.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 <\/strong>Desarrollo de los elementos configuradores:<\/strong><\/span><\/div>\n
            <\/div>\n
            \u00bfQu\u00e9 son las DIANAS?: <\/strong>las DIANAS son las grandes intenciones estrat\u00e9gicas<\/strong> de la organizaci\u00f3n. Hacen referencia a \u00e1mbitos o factores clave (\u201cpalancas\u201d), est\u00e1n expresadas de forma gen\u00e9rica, y tienen cierto car\u00e1cter estable (en el C\/P), aunque no son fijas (revisables en el M\/P). Las DIANAS tienen que ver con aspectos poco controvertibles y atraen f\u00e1cilmente el consenso necesario. Tienen mucho que ver con la finalidad del \u201cnegocio\u201d, as\u00ed como una estrecha relaci\u00f3n con los grupos de inter\u00e9s.<\/div>\n
            <\/div>\n
            Trabajar sobre las DIANAS permite a la organizaci\u00f3n dar saltos cualitativos. Pueden y deben ser abordadas a trav\u00e9s de m\u00faltiples TRAYECTORIAS (cursos de acci\u00f3n, \u00f3pticas, enfoques,\u2026)<\/div>\n
            <\/div>\n
            El conjunto de las DIANAS ofrece una visi\u00f3n sint\u00e9tica de la INTENCI\u00d3N ESTRAT\u00c9GICA<\/strong>, lo que favorece los procesos de comunicaci\u00f3n, tanto internos como externos.<\/div>\n
            <\/div>\n
            \u00bfQu\u00e9 son las TRAYECTORIAS?: <\/strong>las TRAYECTORIAS son cursos de acci\u00f3n que impactan, positivamente, sobre una o varias DIANAS. Tienen un elevado grado de concreci\u00f3n (argumentaci\u00f3n, proceso a seguir, destinatarios, despliegue estructurado, indicadores,\u2026) siendo la parte m\u00e1s flexible \/ adaptable de la estrategia.<\/div>\n
            <\/div>\n
            Las TRAYECTORIAS se desarrollan, normalmente, en el C\/P y M\/P. Una TRAYECTORIA \u201cconvive\u201d con otras TRAYECTORIAS que impactan en la misma DIANA. En muchos casos, una TRAYECTORIA impacta en m\u00e1s de una DIANA a la vez.<\/div>\n
            <\/div>\n
            Las TRAYECTORIAS\u00a0 pueden seguir la siguiente evoluci\u00f3n:<\/div>\n
            <\/div>\n
            o\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Prosperan hasta impactar en la\/s DIANA\/S<\/em><\/div>\n
            o\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Se abortan antes del impacto<\/em><\/div>\n
            o\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 Se unen a otras TRAYECTORIAS<\/em><\/div>\n
            o\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u201cCompiten\u201d con otras TRAYECTORIAS (redundancia)<\/em><\/div>\n
            o\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 \u2026<\/em><\/div>\n
            <\/div>\n
            \u00bfQu\u00e9 queremos decir cuando hablamos de CONSISTENCIA de una TRAYECTORIA?: <\/strong>en el enfoque de estrategia que proponemos, queda abierta la posibilidad de que cualquier persona o grupo de personas de la organizaci\u00f3n puedan proponer una TRAYECTORIA que apunte hacia una o varias DIANAS. Desde este punto de vista, todo el mundo contribuye a la elaboraci\u00f3n e implementaci\u00f3n de la ESTRATEGIA. Siendo cierto esto, y para garantizar el necesario rigor y nivel de excelencia de una TRAYECTORIA, se propone tener en cuenta los siguientes aspectos:<\/div>\n
            <\/div>\n
            – Por un lado, la TRAYECTORIA debe ser consistente<\/em><\/strong> en cuanto a su estructura-contenido. As\u00ed, dicha TRAYECTORIA debe estar solidamente fundamentada<\/strong>, esto es, debe tener una l\u00f3gica clara, debe indicar cuales van a ser los pasos a dar (a grandes rasgos) tiene que considerar las necesidades y expectativas de los grupos de inter\u00e9s (destinatarios-\u201cafectados\u201d) y tiene que ir perfeccion\u00e1ndose seg\u00fan avanza su curso.<\/div>\n
            <\/div>\n
            – Por otro lado, la TRAYECTORIA debe estar integrada<\/em><\/strong> con la\/s DIANAS a las que pretende impactar, as\u00ed como vinculada con otras TRAYECTORIAS (complementariedad y concurrencia).<\/div>\n
            <\/div>\n
            – Finalmente, la TRAYECTORIA o curso de acci\u00f3n, deber\u00e1 desplegarse en todo su potencial, de forma sistem\u00e1tica y estructurada, midiendo su impacto en la\/s DIANA\/S.<\/div>\n
            <\/div>\n
            En esta fase de despliegue, resulta cr\u00edtica la impecabilidad en el cumplimiento de los compromisos adquiridos por las personas involucradas en dicha TRAYECTORIA.<\/div>\n
            <\/div>\n
            \u00bfQu\u00e9 entendemos por CONTEXTO innovador? \u00bfQu\u00e9 factores de contexto requerimos?: e<\/strong>l CONTEXTO es el \u201centorno\u201d en el que la ESTRATEGIA se desarrolla. Es decir, el contexto organizativo en el que se definen DIANAS, se dise\u00f1an e implementan TRAYECTORIAS y se construyen y comunican los MENSAJES que hablan de las intenciones y de los logros organizativos.<\/div>\n
            <\/div>\n
            Dicho CONTEXTO, en una organizaci\u00f3n cuyo \u00e1mbito de trabajo es la innovaci\u00f3n, debe favorecer el afloramiento continuo de ideas e iniciativas (TRAYECTORIAS) y, para ello, hay que trabajar diferentes factores a trav\u00e9s de la propia acci\u00f3n y de variadas din\u00e1micas de aprendizaje<\/span>, tanto formales como informales.<\/div>\n
            <\/div>\n
            La relaci\u00f3n entre los elementos: DIANAS \u2013 TRAYECTORIAS y CONTEXTO: <\/strong>como hemos indicado anteriormente, el conjunto o \u201cmapa de DIANAS\u201d recoge lo que podr\u00edamos llamar las \u201cintenciones estrat\u00e9gicas<\/strong>\u201d de la organizaci\u00f3n.<\/div>\n
            <\/div>\n
            Est\u00e1s DIANAS motivar\u00edan a las personas de la organizaci\u00f3n,\u00a0 y estar\u00edan en su \u201cpunto de mira\u201d.<\/div>\n
            <\/div>\n
            Las personas, individualmente y\/o en equipo, son capaces de elaborar y poner en pr\u00e1ctica TRAYECTORIAS CONSISTENTES (tanto en contenidos y estructura, como en su forma de llevarlas a la pr\u00e1ctica a trav\u00e9s de una coordinaci\u00f3n de acciones impecable).<\/div>\n
            <\/div>\n
            DIANAS y TRAYECTORIAS emergen y se desarrollan en un CONTEXTO, al que tambi\u00e9n contribuyen en su definici\u00f3n, y en cuya construcci\u00f3n juegan un importante papel las acciones de aprendizaje, tanto formales como informales.<\/div>\n
            <\/div>\n
            La generaci\u00f3n del MENSAJE estrat\u00e9gico y su comunicaci\u00f3n: <\/strong>el <\/strong>enfoque expuesto apuesta por una estrategia en permanente construcci\u00f3n, en continua revisi\u00f3n y cuestionamiento, adapt\u00e1ndose a la situaci\u00f3n, reconociendo e incorporando la complejidad y diversidad existentes.<\/div>\n
            <\/div>\n
            La estructura sencilla conformada por el\u00a0 \u201cjuego\u201d entre DIANAS, TRAYECTORIAS y CONTEXTO, permite la elaboraci\u00f3n del MENSAJE estrat\u00e9gico. Un MENSAJE al que contribuyen todas las personas implicadas en la organizaci\u00f3n.Un mensaje que puede elaborarse a diferentes niveles de detalle y complejidad, que permite ser expresado desde las diferentes \u00f3pticas y sensibilidades organizativas. Un mensaje, tambi\u00e9n, en permanente construcci\u00f3n y revisi\u00f3n.<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

            Innovaci\u00f3n en la Estrategia   El presente art\u00edculo pretende desarrollar un nuevo enfoque para la definici\u00f3n de la estrategia de una organizaci\u00f3n. Dicho enfoque ofrece una forma distinta de entender, construir e implementar la estrategia en entornos innovadores. Est\u00e1 basado en las aportaciones te\u00f3ricas de autores tales como Gary Hamel, Alfonso V\u00e1zquez, C.K. Prahalad, Henry […]<\/p>\n","protected":false},"author":121,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[5,9],"tags":[12,13,14],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.diariovasco.com\/innovacion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/29"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.diariovasco.com\/innovacion\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.diariovasco.com\/innovacion\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.diariovasco.com\/innovacion\/wp-json\/wp\/v2\/users\/121"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.diariovasco.com\/innovacion\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=29"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blogs.diariovasco.com\/innovacion\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/29\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.diariovasco.com\/innovacion\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=29"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.diariovasco.com\/innovacion\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=29"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.diariovasco.com\/innovacion\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=29"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}