{"id":160,"date":"2014-02-03T23:45:50","date_gmt":"2014-02-03T22:45:50","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.diariovasco.com\/madre-aprendiz\/?p=160"},"modified":"2014-02-03T23:45:50","modified_gmt":"2014-02-03T22:45:50","slug":"entrevista-a-celine-hameury","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.diariovasco.com\/madre-aprendiz\/2014\/02\/03\/entrevista-a-celine-hameury\/","title":{"rendered":"Entrevista a C\u00e9line Hameury, gu\u00eda Montessori"},"content":{"rendered":"

Hace tan solo dos semanas os contaba mi experiencia<\/a> durante un curso intensivo de fin de semana acerca del m\u00e9todo educativo Montessori. Me qued\u00e9 tan maravillada con dicho m\u00e9todo como con el amor que C\u00e9line Hameury, gu\u00eda Montessori, nos traslad\u00f3 acerca de la aplicaci\u00f3n de este m\u00e9todo que cre\u00f3 y dise\u00f1\u00f3 Mar\u00eda Montessori, genio indiscutible, que probablemente por ser mujer no ha trascendido m\u00e1s all\u00e1 de los \u00e1mbitos educativos.<\/p>\n

C\u00e9line Hemeury, francesa de nacimiento,\u00a0 se gradu\u00f3 como gu\u00eda Montessori en 1999 en Dubl\u00edn (Irlanda). Trabaj\u00f3 en escuelas Montessori en Irlanda durante cinco a\u00f1os antes de viajar por el mundo para ampliar su formaci\u00f3n y experiencia como docente. Se afinc\u00f3 en Valencia en el a\u00f1o 2003 y trabaj\u00f3 9 a\u00f1os en una escuela infantil valenciana antes de dedicarse plenamente a promover el m\u00e9todo Montessori; dando cursos en la pen\u00ednsula y m\u00e1s all\u00e1 del charco, adem\u00e1s de asesorar a escuelas.<\/p>\n

Antes de nada, gracias C\u00e9line por tu tiempo y por poder responder a estas preguntas para que los lectores de @eldiariovasco.com<\/a> puedan conocer un poquito m\u00e1s sobre el m\u00e9todo que cre\u00f3 Mar\u00eda Montessori.<\/p>\n

P: Para comenzar \u00bfpor qu\u00e9, como educadora, elegiste Montessori?<\/strong><\/p>\n

No fui yo quien eligi\u00f3 a Montessori; casi dir\u00eda que Montessori fue quien vino a m\u00ed \ud83d\ude09 Siempre, desde mi primera infancia, quise ser maestra. Fue trabajando como au-pair con una ni\u00f1a en Irlanda cuando descubr\u00ed este m\u00e9todo. Ella iba a una escuela Montessori. A partir de all\u00ed, me inform\u00e9, me form\u00e9 y poco a poco este m\u00e9todo se convirti\u00f3 en mi filosof\u00eda de vida.<\/p>\n

P: \u00bfC\u00f3mo podr\u00edas definir el m\u00e9todo Montessori a padres que no hayan escuchado nunca antes este nombre?<\/strong><\/p>\n

Es un m\u00e9todo de ense\u00f1anza personalizada. Es decir, que lo m\u00e1s importante no es seguir el curriculum al pie de la letra, sino desarrollar el potencial de cada ni\u00f1o\/ni\u00f1a de forma individual.<\/p>\n

\u00bfC\u00f3mo lo conseguimos? Podr\u00edamos comparar, para ponerlo al alcance de todos, un sal\u00f3n Montessori con un restaurante \u201cself service\u201d. Ponemos al alcance de los ni\u00f1os todo tipo de material y, nosotros, los adultos, debemos ayudar a esos ni\u00f1os a descubrir cada uno de estos materiales, siendo ellos los que deben paulatinamente y de forma aut\u00f3noma, aprender a regular su aprendizaje y crecer en conocimientos. Mar\u00eda Montessori dec\u00eda: \u201clos ni\u00f1os no hacen lo que quieren sino que quieren lo que hacen\u201d. Y en eso se basa nuestro m\u00e9todo. Si te apasiona algo, aunque est\u00e9s cansada, lo conseguir\u00e1s. Los ni\u00f1os tienen una curiosidad innata que hay que aprovechar. Y si el ambiente les motiva a descubrir e investigar, aprender\u00e1n de forma natural. \u00bfCu\u00e1ntos ni\u00f1os, ayudando a sus padres a cocinar, aprenden los n\u00fameros o incluso a sumar?<\/p>\n

La pregunta es: \u00bfQu\u00e9 quieres para el futuro de tus hijos? Un soldado, preparado para obedecer ciegamente las \u00f3rdenes de sus superiores o un adulto con un alto sentido de la dignidad, con valores muy asentados, con un esp\u00edritu cr\u00edtico que le ayude a valorar lo que es o no es bueno para \u00e9l y sobre todo un adulto inteligente, capaz de adaptarse a este mundo en continuo movimiento?<\/p>\n

P: \u00bfPor qu\u00e9 se le denomina M\u00e9todo C\u00f3smico?<\/strong>\"\"<\/a><\/p>\n

Cuando la abeja coge el polen de las flores para hacer su miel, es inconsciente de su importancia. Sin embargo, sabemos que sin las abejas, nos morimos todos. Son las que realizan la polinizaci\u00f3n de las plantas, las que nos dan esta miel tan rica y saludable\u2026 Bien, Mar\u00eda Montessori nos explica que el aprendizaje es lo mismo. Con esto quiere decir que cuando aprendes los n\u00fameros o las letras del abecedario, no parecen tener en s\u00ed mucho sentido, pero con el tiempo, te das cuenta de que es la base, el hilo conductor imprescindible para crecer y entender el mundo que nos rodea: todo es matem\u00e1ticas y lengua: leer una receta de cocina, una partitura de m\u00fasica\u2026\u00a0 Todos los aprendizajes est\u00e1n relacionados entre s\u00ed y no deber\u00edan estar \u201cencajonados\u201d en materias distintas, sino que deber\u00edan \u201cfluir\u201d de forma libre.<\/p>\n

P: \u00bfQu\u00e9 ventajas encuentras en esta manera de educar?<\/strong><\/p>\n

Es el \u00fanico m\u00e9todo que conozco que realmente se adapta al nivel madurativo de cada ni\u00f1o\/ni\u00f1a. Al ser los ni\u00f1os quienes marcan sus aprendizajes de forma individual, podemos tener ni\u00f1os con necesidades especiales en la misma clase al mismo tiempo que ni\u00f1os con dones especiales o \u201cs\u00faper dotados\u201d. Y al tener a ni\u00f1os y ni\u00f1as mezclados por edades (de 3 a 6 a\u00f1os; de 6 a doce 12; de 12 a 16 y finalmente de 16 a 18) evitamos la competici\u00f3n y, en su lugar, favorecemos la ayuda mutua y la socializaci\u00f3n.<\/p>\n

P: \u00bfPor qu\u00e9 piensas t\u00fa que el sistema educativo tal y como est\u00e1 planteado no funciona?<\/strong><\/p>\n

No he dicho que no funcione, para lo que el gobierno quiere y necesita, el sistema educativo actual funciona de maravilla\u2026 No hay que olvidar que este sistema fue creado para educar a las \u201cmasas\u201d, para preparar a los obreros en las grandes industrias durante la Revoluci\u00f3n Industrial. Se necesitaba entonces una mano de obra \u201cd\u00f3cil\u201d pero con un m\u00ednimo de conocimientos. Y como lo podemos comprobar, ni la escuela ni el objetivo de la escuela actual han cambiado mucho. Seguimos calificando de buenos a los ni\u00f1os tranquilos, callados o trabajadores; y de malos a todos los dem\u00e1s.<\/p>\n

P: \u00bfQu\u00e9 les dir\u00edas a aquellos que opinan que es una locura juntar por edad a los ni\u00f1os? \u00bfY c\u00f3mo les explicar\u00edas que 40 ni\u00f1os pueden estar coordinados y aprendiendo conjuntamente con tan s\u00f3lo 2 educadores?<\/strong><\/p>\n

Les dir\u00eda: \u201cvini, vidi, vinci\u201d \ud83d\ude09 Quiero decir, que no puedo convencer a nadie, que cada uno tiene que investigar, comprobar y elegir por s\u00ed mismo. Sin embargo, si lo hacemos, es porque la Doctora Montessori demostr\u00f3 de forma cient\u00edfica sus ventajas.<\/p>\n

Mezclando por edades, evitamos la competici\u00f3n, fomentamos la ayuda entre compa\u00f1eros y tambi\u00e9n la autoestima. Comprobamos que los ni\u00f1os han entendido el porqu\u00e9 de las cosas cuando son capaces de explicarlo a otra persona. Y sobre todo creamos un ambiente rico de socializaci\u00f3n. \u00bfCuantas veces en la vida real estamos con gente de exactamente nuestra edad? Casi nunca\u2026 Si queremos ense\u00f1ar a los ni\u00f1os y ni\u00f1as a adaptarse y comunicarse, a crear relaciones con los dem\u00e1s, tenemos que darles la oportunidad de vivir en entornos ricos y diversificados en todos los sentidos. Un n\u00famero alto de alumnos y adem\u00e1s mezclados por edades permite dar esta oportunidad de comunicarse y enriquecer la escucha activa, el respeto mutuo y la convivencia.<\/p>\n

P: \u00bfC\u00f3mo responder\u00edas a la gente que dice que en Montessori se trabaja demasiado?<\/strong><\/p>\n

\u201cJugar es el trabajo de los ni\u00f1os\u201d nos dice M. Montessori\u2026 Y los ni\u00f1os nunca se cansan de jugar. \ud83d\ude09<\/p>\n

P: Con una simple definici\u00f3n, \u00bfc\u00f3mo definir\u00edas a Mar\u00eda Montessori?<\/strong><\/p>\n

Una gran mujer. Un alma bella que no dud\u00f3 en sacrificar su vida para ayudar el Universo a encontrar la Paz Universal.<\/p>\n

P: Sobre tus cursos, \u00bfc\u00f3mo los planteas y a qui\u00e9nes van dirigidos?<\/strong><\/p>\n

Son cursos que permiten a cualquier persona (padres, educadores o personas inquietas y curiosas) conocer la amplitud y el alcance del m\u00e9todo Montessori, desde la vida de su creadora, sus principios fundamentales y sobre todo sus materiales (de lengua, matem\u00e1ticas, sensorial, etc) de forma totalmente pr\u00e1ctica y l\u00fadica. Vemos en dos d\u00edas y medio lo que los ni\u00f1os y ni\u00f1as ven en un m\u00ednimo de tres a\u00f1os.<\/p>\n

P: Pronto te vemos por el Pa\u00eds Vasco<\/strong>\"\"<\/a><\/strong><\/p>\n

Por supuesto, ya se hicieron varios y hay m\u00e1s previstos. En mi blog o p\u00e1gina web est\u00e1n todas las fechas\u00a0 www.montessorihoy.blogspot.com<\/a><\/p>\n

P: \u00bfQuieres a\u00f1adir algo m\u00e1s?<\/strong><\/p>\n

Muchas gracias.<\/p>\n

Gracias a ti C\u00e9line por tu tiempo y por divulgar este m\u00e9todo \u00fanico tan interesante.<\/strong><\/p>\n

No pod\u00eda terminar sin dejar aqu\u00ed uno de los regalos m\u00e1s especiales. C\u00e9line cont\u00f3 un cuento Montessori maravilloso en nuestro curso; y esta semana lo ha compartido tras su experiencia en Buenos Aires, con traducci\u00f3n incluida al lenguaje de signos. Espero que lo disfrut\u00e9is<\/a>!<\/p>\n

https:\/\/www.facebook.com\/Montessorihoy<\/a><\/p>\n

www.montessorihoy.blogspot.com<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Hace tan solo dos semanas os contaba mi experiencia durante un curso intensivo de fin de semana acerca del m\u00e9todo educativo Montessori. Me qued\u00e9 tan maravillada con dicho m\u00e9todo como con el amor que C\u00e9line Hameury, gu\u00eda Montessori, nos traslad\u00f3 acerca de la aplicaci\u00f3n de este m\u00e9todo que cre\u00f3 y dise\u00f1\u00f3 Mar\u00eda Montessori, genio indiscutible, […]<\/p>\n","protected":false},"author":84,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[8],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.diariovasco.com\/madre-aprendiz\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/160"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.diariovasco.com\/madre-aprendiz\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.diariovasco.com\/madre-aprendiz\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.diariovasco.com\/madre-aprendiz\/wp-json\/wp\/v2\/users\/84"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.diariovasco.com\/madre-aprendiz\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=160"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blogs.diariovasco.com\/madre-aprendiz\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/160\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.diariovasco.com\/madre-aprendiz\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=160"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.diariovasco.com\/madre-aprendiz\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=160"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.diariovasco.com\/madre-aprendiz\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=160"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}