\u00a0El problema viene cuando al animal se le presenta repetidamente el est\u00edmulo y se le permite que realice la misma acci\u00f3n ante \u00e9l (un extra\u00f1o le llama \u00a0y se le permite ir en ese estado, por ejemplo, o cuando llaman a la puerta, realiza la bienvenida saltando encima de la visita), entonces surge lo que se llama condicionamiento (fijado de una conducta), el animal recibe la informaci\u00f3n de que es as\u00ed y no de otra forma como debe de actuar en esa situaci\u00f3n , repite la conducta una y otra vez ya que nadie le ha corregido adecuadamente la acci\u00f3n.<\/p>\n \u00a0Los ejercicios de educaci\u00f3n b\u00e1sica son una herramienta fant\u00e1stica para controlar la emocionalidad de tu perro, crear una estructura en el cerebro del animal respecto a c\u00f3mo debe comportarse delante de los est\u00edmulos ser\u00e1 necesario para que \u00e9l conteste adecuadamente a nuestras \u00f3rdenes.<\/p>\n \u00a0Fundamentalmente el trabajo a realizar ser\u00eda por ejemplo este (presentamos este ejemplo que no tienen por qu\u00e9 coincidir con la necesidad real, pero el trabajo se realiza de la misma forma):<\/p>\n \u00a0Antes de empezar con este trabajo, ser\u00e1 necesario ense\u00f1ar al perro un ejercicio que pueda ejecutar con seguridad (sabe lo que le pedimos y est\u00e1 seguro de realizarlo bien), recomendamos dos b\u00e1sicos como el sentado o el tumbado.<\/p>\n La situaci\u00f3n se crea al haber creado ante la correa (est\u00edmulo) la se\u00f1al de que cada vez que se coge es para ir a la calle (paseo).<\/p>\n Realizaci\u00f3n:<\/p>\n Llamaremos al perro y lo sentaremos\/tumbaremos\u00a0 en su cama, cogeremos la correa, (esto provocara la necesidad de levantarse) con la correa a\u00fan en la mano le pediremos que se siente de nuevo, posteriormente depositaremos la correa en un lugar diferente de donde la hemos cogido antes, pero a la vista del animal.<\/p>\n Esperaremos unos segundos (30\u00a8) y le daremos libertad al animal. Pasados uno o dos minutos\u00a0 volveremos a llamar al perro a su cama y empezaremos de nuevo.<\/p>\n Las repeticiones desacondicionan la se\u00f1al que produce la correa, ya que al final ya no significa \u201cvamos a la calle\u201d, sino simplemente \u201ccoge la correa\u201d.<\/p>\n 2.- Nuestro cachorro es muy miedo con las cosas nuevas que no conoce.<\/em> \u00bfCu\u00e1l es el factor que hace que un perro sea muy asustadizo? Supongo que parte sea personalidad, pero \u00bfse trata de falta de autoestima? \u00bfC\u00f3mo se consigue que sean perros m\u00e1s “echados para adelante”?<\/em><\/p>\n Por otro lado, la gen\u00e9tica en el animal tambi\u00e9n manda en sus procesos conductuales, un error muy com\u00fan es pensar es que la agresividad es heredable cuando no es as\u00ed, la agresividad es un modo de vida en el animal. En cambio el miedo s\u00ed es heredable, y en un porcentaje muy alto, de un 25% a un 35% si es el macho (padre) el miedoso, mientras que si la miedosa es la hembra (madre) el porcentaje heredado\u00a0 de un 45%\u00a0 a un \u00a055%.<\/p>\n La autoestima es un conjunto de percepciones, pensamientos, evaluaciones, sentimientos y tendencias de comportamiento dirigidas hacia nosotros mismos, hacia nuestra manera de ser y de comportarnos y hacia los rasgos de nuestro cuerpo y nuestro car\u00e1cter. En resumen, es la percepci\u00f3n evaluativa de s\u00ed mismo. Como podr\u00e1s comprender despu\u00e9s de leer lo expuesto anteriormente, lo animales no cuentan con esta capacidad, ya que tienen una inteligencia pr\u00e1ctica y no abstracta como los humanos. Los animales pueden sentir miedo, ansiedad, estr\u00e9s, tener una sensibilidad extrema, pero no cuentan con la capacidad de poder valorar c\u00f3mo se encuentran en ese momento determinado.<\/p>\n 3.- \u00bfC\u00f3mo se consigue que el perro obedezca a la orden de “quieto” y “ven” el 100% de los casos?<\/em><\/p>\n Para empezar a trabajar el condicionamiento de la llamada, escogeremos un lugar muy tranquilo, incluso en casa, si tenemos sitio, ser\u00eda un lugar perfecto. Trabajaremos con premio alimenticio, empezaremos colocando al perro delante de nosotros (no es importante que este sentado o de pie), cuando \u00e9l est\u00e9 pendiente de nosotros empezaremos a andar para atr\u00e1s y le llamaremos con el premio en la mano para que lo siga, en cuanto llegue a nuestro lado se lo daremos. Enseguida cogeremos otro premio y volveremos hacer lo mismo.<\/p>\n Gurutze, espero que los consejos de Manuel te ayuden en la convivencia con tu perro. Por \u00faltimo, comentarte a ti y a todos los que segu\u00eds el blog que el lunes de la semana que viene, publicaremos un texto de Manuel explicando el por qu\u00e9 de los perros con una alta emocionalidad, algo que es uno de los problemas de Gurutze y muy com\u00fan en muchos cachorros. Y en dos semanas se contestar\u00e1 a otra de las consultas pendientes. Poco a poco, trataremos de ir contestando a todos, paciencia, por favor.<\/p>\n (*) Manuel Villar es et\u00f3logo canino y miembro de la Asociaci\u00f3n Noble y Fiel Amigo (ANFA)<\/a><\/p>\n![\"\"](\"\/mascotas\/wp-content\/uploads\/sites\/15\/2012\/02\/perro_saltando.jpg\" "\\"perro_saltando\\"")
<\/a>La emocionalidad alta en un perro, tal y como has podido comprobar, presentar\u00e1 siempre un estado de desequilibrio que en ocasiones les lleva a no tener control sobre sus esf\u00ednteres, produci\u00e9ndose esas peque\u00f1as perdidas de orina. Esto no significa que nuestro perro tenga ning\u00fan problema, s\u00f3lo quiere decir que presenta un estado \u00e1lgido de impulso por alcanzar eso que quiere. La emocionalidad en un perro puede subir si le hablamos o le tocamos en el momento equivocado, de ah\u00ed que la mejor forma de enfrentarnos a la presentaci\u00f3n es en silencio, sin manipularlo con las manos y sin dirigir palabra hacia \u00e9l, por otro lado, es importante no darle importancia a la presencia del animal, no mir\u00e1ndolo.<\/p>\n\n
<\/a>Cuando un perro nace, le acompa\u00f1a muy poca informaci\u00f3n en sus cabeza, esta la ir\u00e1 adquiriendo del ambiente y el aprendizaje con su crecimiento y experiencias. Estas \u00faltimas, las experiencias son muy importantes que las tenga, ya que utilizar\u00e1 sus m\u00e9todos para conocerlas y comprenderlas, lo que producir\u00e1 un entrenamiento de sus capacidades sociales. A los perros habr\u00e1 que exponerlos siempre progresivamente a aquellos est\u00edmulos que producen temor o inseguridad, para que estas experiencias siempre terminen siendo agradables y no lo contrario. En ocasiones, por falta de tiempo o simplemente por costumbres que favorecen nuestro d\u00eda a d\u00eda, condicionamos al perro al mismo modo de vida (transporte publico, parque, calles, etc.) esto crea unas vivencias reducidas en torno a est\u00edmulos tanto externos como internos, que posteriormente se quedar\u00e1n cortos a la hora de poder resolver problem\u00e1ticas que nunca se han tenido delante.<\/p>\n<\/a>El condicionamiento de la llamada es uno de los que m\u00e1s les cuesta a los propietarios fijar en el perro. Tenemos que pensar que al animal en su juventud le atrae todo lo que ve y huele, por esto no tenemos que pensar que no aprecia nuestra compa\u00f1\u00eda, pero su supervivencia depende de conocer m\u00e1s y m\u00e1s cada d\u00eda. Tenemos la obligaci\u00f3n como propietarios de darle al perro un mundo lleno de emociones (controladas) y de experiencias (positivas) adem\u00e1s de favorecerle situaciones en donde tenga que resolver estas cuestiones (entrenamiento de la inteligencia cognitiva).<\/p>\n<\/a>Despu\u00e9s de varias repeticiones, el animal reaccionar\u00e1 a la orden de la llamada, que hay que recordar que ser\u00e1 una sola palabra (ven aqu\u00ed=mal) (ven=bien) (aqu\u00ed=bien). Poco a poco expondremos al animal a peque\u00f1os est\u00edmulos que no lo provoquen pero s\u00ed los sienta en el ambiente (ni\u00f1os jugando a lo lejos, perros, etc.). Trabajando de la misma forma, el animal se condicionar\u00e1 a ir junto a su propietario aunque lo que le rodee sea m\u00e1s divertido. Por \u00faltimo, hay que ser conscientes de que en un perro, la perfecci\u00f3n no existe, se consigue con el tiempo en algunos casos, depende de la actitud del propietario con su perro, la interacci\u00f3n con este y la perseverancia en el trabajo de la educaci\u00f3n canina (que dura toda la vida).<\/p>\n