{"id":11,"date":"2013-03-02T08:37:22","date_gmt":"2013-03-02T07:37:22","guid":{"rendered":"http:\/\/blogs.diariovasco.com\/profesor-jano\/?p=11"},"modified":"2013-03-02T08:37:22","modified_gmt":"2013-03-02T07:37:22","slug":"con-el-ipad-a-la-espalda","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/blogs.diariovasco.com\/profesor-jano\/2013\/03\/02\/con-el-ipad-a-la-espalda\/","title":{"rendered":"CON EL iPAD A LA ESPALDA"},"content":{"rendered":"<h2>Menos es m\u00e1s<\/h2>\n<p>No son las fechas habituales pero el peso de las mochilas en la espalda de ni\u00f1os y j\u00f3venes en sus idas y venidas a los institutos siempre est\u00e1 en el candelero.<br \/>\nUna <strong>tableta<\/strong>, por ejemplo, de 7&#8217;9 pulgadas y 308 g de peso se presenta como una formidable soluci\u00f3n que s\u00f3lo necesitar\u00eda la compa\u00f1\u00eda de un l\u00e1piz o bol\u00edgrafo y unas hojas de borrador en una funda multitaladro o carpeta: en total nunca m\u00e1s de 400 g.<\/p>\n<p><strong>\u00bfQu\u00e9 se puede hacer con una tableta?<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li>Tener<strong> todos los libros del mundo<\/strong> y si adem\u00e1s est\u00e1n preparados podr\u00e1n ser interactivos.<\/li>\n<li>Leer y editar archivos en <strong>pdf<\/strong> y en otros formatos.<\/li>\n<li>Almacenar documentos para visualizarlos en cualquier momento<\/li>\n<li>Ser el centro de todo lo referente a <strong>productividad personal<\/strong> y en el caso que nos ocupa, productividad en el estudio: agenda, listas de tareas, etc.<\/li>\n<li>Proporcionar conexi\u00f3n a internet y correo electr\u00f3nico.<\/li>\n<li>Disponer de c\u00e1mara con la que, por ejemplo, fotografiar las pizarras del profesor<\/li>\n<li><strong>Tomar apuntes<\/strong> por escrito y en audio y v\u00eddeo.<\/li>\n<li>Confeccionar mapas mentales y conceptuales. Diagramas<\/li>\n<li>Acceder a im\u00e1genes, ilustraciones, audios, v\u00eddeos y &#8230; \u00a1editarlas!<\/li>\n<li>Actuar como <strong>calculadora<\/strong> de gran potencia<\/li>\n<li><strong>Ser un diccionario<\/strong> de todas las lenguas posibles.<\/li>\n<li>Ser un visor de aplicaciones web como SlideShare, Prezi, Scribd, etc.<\/li>\n<li>Utilizarse como instrumento para hacer <a title=\"Ejemplo de Videopizarra. Un estudiante podr\u00eda hacer una igual en cualquier momento\" href=\"http:\/\/www.educreations.com\/lesson\/view\/histologia-vegetal-dudas\/3448901\/\" target=\"_blank\" rel=\"external nofollow\">Videopizarras<\/a><\/li>\n<li>\u00a0Suscribirse a los blogs de los profesores (y viceversa), por ejemplo.<\/li>\n<li>Confeccionar propias <a title=\"Ejemplo de tarjetas de estudio en QUIZLET\" href=\"http:\/\/quizlet.com\/_ar2vv\" target=\"_blank\" rel=\"external nofollow\">tarjetas de estudio<\/a><\/li>\n<li>Acceder a <a href=\"https:\/\/itunes.apple.com\/es\/app\/merck-pse-hd\/id375734631?mt=8\" target=\"_blank\" rel=\"external nofollow\">tablas <\/a>de informaci\u00f3n de muchas asignaturas<\/li>\n<li>Capturar c\u00f3digos QR<\/li>\n<li>&#8230;<\/li>\n<\/ul>\n<p><a href=\"http:\/\/profesorjano.es\/wp-content\/uploads\/2013\/03\/FOTO-iPad.jpg\" rel=\"external nofollow\"><img loading=\"lazy\" title=\"(foto publicada con permiso de los estudiantes)\" src=\"\/\/profesorjano.es\/wp-content\/uploads\/2013\/03\/FOTO-iPad.jpg\" alt=\"FOTO iPad\" width=\"672\" height=\"448\" \/><\/a><\/p>\n<p>Y por supuesto mucho ocio.<br \/>\nSi son tantas las ventajas, \u00bfpor qu\u00e9 las tabletas no son el principal instrumento de trabajo del estudiante y del profesor?. Dejando aparte el tema del precio de una tableta, tengo la impresi\u00f3n de que las principales trabas son:<\/p>\n<p>1.\u00a0<strong>DESCONOCIMIENTO DE APLICACIONES Y MODO DE USO<\/strong>. Bastantes estudiantes y profesores desconocen el potencial que puede tener una tableta para las dimensiones y precio que tiene. Es perentorio ense\u00f1ar el uso y mostrar aplicaciones \u00fatiles, muchas de ellas gratuitas y poderosas, a estos dos colectivos.<br \/>\n2.\u00a0<strong>FALTA DE MATERIALES ADECUADOS PARA TABLETAS<\/strong>. Una de mis mayores preocupaciones cuando elaboro materiales digitales para mis estudiantes es que\u00a0<strong>puedan acceder a ellos desde cualquier dispositivo digital<\/strong>, tel\u00e9fonos m\u00f3viles incluidos. Aqu\u00ed est\u00e1 otro de los retos formativos de los profesores de nuestro pa\u00eds: que aprendan a elaborar materiales digitales. Es mucho m\u00e1s f\u00e1cil de lo que muchos piensan y es un trabajo que permanece y lo mejor, se puede ir adaptando a diferentes circunstancias con un escaso gasto de tiempo.\u00a0<a href=\"http:\/\/www.educa.jccm.es\/educa-jccm\/cm\/temas\/cuadernia\" target=\"_blank\" rel=\"external nofollow\">Cuadernia<\/a>\u00a0o\u00a0<a href=\"http:\/\/www.educalim.com\/cinicio.htm\" target=\"_blank\" rel=\"external nofollow\">Lim<\/a>\u00a0por ejemplo, son dos aplicaciones gratuitas para generar contenidos digitales interactivos. Yo prefiero sin lugar a dudas <a href=\"http:\/\/www.apple.com\/es\/ibooks-author\/\" target=\"_blank\" rel=\"external nofollow\">iBooks Author<\/a> de Apple, pero ya sabemos que lo de Apple s\u00f3lo funciona en Apple.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/profesorjano.es\/wp-content\/uploads\/2013\/03\/FOTO-iPad-3.jpg\" rel=\"external nofollow\"><img loading=\"lazy\" src=\"\/\/profesorjano.es\/wp-content\/uploads\/2013\/03\/FOTO-iPad-3.jpg\" alt=\"FOTO iPad 3\" width=\"672\" height=\"448\" \/><\/a><br \/>\nSi tuviese que destacar aplicaciones para estudiantes de la ESO, bachillerato y Universidad gratuitas para instalar en un tablet, creo que serian estas dos:<br \/>\n1.\u00a0<a href=\"http:\/\/evernote.com\/intl\/es\/\" target=\"_blank\" rel=\"external nofollow\">EVERNOTE<\/a>, un sistema de fichas y libretas vers\u00e1til en donde los haya que act\u00faan como un aut\u00e9ntico segundo cerebro. Lo acompa\u00f1ar\u00eda de su inseparable\u00a0<a href=\"http:\/\/evernote.com\/intl\/es\/penultimate\/\" target=\"_blank\" rel=\"external nofollow\">Penultimate<\/a>\u00a0que permite tomar notas manuscritas en un tablet<br \/>\n2.\u00a0<a href=\"https:\/\/www.dropbox.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"external nofollow\">DROPBOX<\/a>\u00a0&#8220;simplify your life&#8221; (acertada esta frase que lo describe) o la rusa<a href=\"http:\/\/disk.yandex.com\/\" target=\"_blank\" rel=\"external nofollow\">\u00a0YANDEX DISK<\/a>, dos servicios con espacio gratuito, 2 Gb el primero y hasta 11 Gb el segundo, que nos permitir\u00e1n tener sincronizados todos nuestros contenidos y una copia de seguridad en la nube para no perder nunca nada.<br \/>\nMe temo que las palabras de Steve Jobs en la presentaci\u00f3n del iPad 2 en marzo del 2011 hablando de la era\u00a0<a href=\"http:\/\/www.faq-mac.com\/noticias\/era-post-pc-tal-como-predijo-steve-jobs\/49601\" target=\"_blank\" rel=\"external nofollow\">Post-Pc<\/a>\u00a0dejar\u00e1n muy pronto de ser prof\u00e9ticas.<\/p>\n<!-- AddThis Advanced Settings generic via filter on the_content --><!-- AddThis Share Buttons generic via filter on the_content -->","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Menos es m\u00e1s No son las fechas habituales pero el peso de las mochilas en la espalda de ni\u00f1os y j\u00f3venes en sus idas y venidas a los institutos siempre est\u00e1 en el candelero. Una tableta, por ejemplo, de 7&#8217;9 pulgadas y 308 g de peso se presenta como una formidable soluci\u00f3n que s\u00f3lo necesitar\u00eda [&hellip;]<!-- AddThis Advanced Settings generic via filter on get_the_excerpt --><!-- AddThis Share Buttons generic via filter on get_the_excerpt --><\/p>\n","protected":false},"author":82,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[2],"tags":[8,13,18],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/blogs.diariovasco.com\/profesor-jano\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11"}],"collection":[{"href":"https:\/\/blogs.diariovasco.com\/profesor-jano\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/blogs.diariovasco.com\/profesor-jano\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.diariovasco.com\/profesor-jano\/wp-json\/wp\/v2\/users\/82"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.diariovasco.com\/profesor-jano\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=11"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/blogs.diariovasco.com\/profesor-jano\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/11\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/blogs.diariovasco.com\/profesor-jano\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=11"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.diariovasco.com\/profesor-jano\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=11"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/blogs.diariovasco.com\/profesor-jano\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=11"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}